Bahasa Indonesia Kelas 6

Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 dan Kunci Jawabannya Tryout UN

Kamil soal try out bahasa indonesia kelas 6 dan sendi jawabannya memadai banyak jumlahnya. Biasanya kebanyakan memang berisi bacaan, alinea, cerita rakyat, dll.

Cak bertanya bahasa indonesia kelas 6 akan sangat mudah dikerjakan takdirnya kita teradat membaca soal. Suka baca sehingga bisa membaca cepat. Apalagi saat mengerjakan soal UASBN Bahasa Indonesia kelas 6 SD. Bisa membaca cepat dapat membuat pengerjaan soal jadi cepat pula.

Intern kesempatan kali ini Kak Hinda coba memberikan beberapa tanya try out inferior 6 bahasa indonesia yang bisa teman-tampin pakai untuk belajar bahasa indonesia di rumah.

Saingan-kutub bisa belajar langsung di situs ini ataupun mengunduh file pdfnya bersama-sama, di situs ini kembali.

Pertanyaan try out bahasa indonesia kelas 6 dan kunci jawabannya serta lengkap tanya ulangan harian bahasa indonesia kelas 6 semester 1

Perhatikan cak bertanya-soal di bawah ini:

Soal 1 – Contoh pertanyaan bahasa indonesia kelas 6 SD dan kunci jawabannya tentang antonim di UASBN 2009

Selongsong Guru memasrahkan kuis cepat tepat kepada anak-anak kerjakan mengakhiri tuntunan.

Rival kata atau antonim dari introduksi mengakhiri lega kalimat di atas adalah …

  • a. Mengawali
  • b. Mendahului
  • c. Memulai
  • d. Membuka

Soal 2 – UN SD 2011 mengenai lawan kata atau antonim

Soal yang ditulis di bawah ini punya makna sama, namun peletakan kalimatnya sudah diubah. Soalnya merupakan:

Antonim kata kerap dalam kalimat di bawah ini terwalak dalam kalimat nan ada di sortiran ganda. Pilih salah satu.

Siswa kelas 6 SD burung laut menerangkan kelas.

  • a. Ihsan pandai melukis pemandangan alam
  • b. Raiyya malas membantu ibunya di dapur
  • c. Rahma paling pandai di kelas 6 MI
  • d. Kamil mengerjakan pertanyaan testing dengan sangat teliti

Soal 3 – Pemakaian huruf kapital

Contoh Soal Bahasa Indonesia yang Muncul di UN 1

Selain memaparkan ideal soal Bahasa Indonesia kelas 6 SD nan unjuk di UN seperti mana di atas, suka-suka baiknya kita juga berlatih cak bertanya lain buat bekal aji-aji yang lebih banyak. Berikut contoh soal bahasa indonesia cak bagi Anda.

Penulisan huruf kapital yang salah ialah …

  • a. Almalik akan selalu menolong hamba-Nya.
  • b. Ayah bertanya, “di mana ibumu?”
  • c. Pusara itu bertuliskan Abdullah bin Khusairi.
  • d. Sidang paripurna akan dipimpin maka itu Pejabat mpr.

Pertanyaan 4 – kognisi kata soal

Buat menunangi pendirian, kata tanya yang digunakan adalah …

  • a. Mengapa
  • b. Bagaimana
  • c. Bila mana
  • d. Apakah yang dimaksud

Tanya 5 – kalimat transitif dan intransitif

Di bawah ini yaitu contoh kalimat transitif,
kecuali

  • a. Ibu Zumi’ah memanggil petatar-muridnya
  • b. Nizar berteriak minta tolong
  • c. Pak Berkebun memanjat pohon kelapa
  • d. Rintan melahirkan anak keduanya di flat sakit

Pusat jawaban persiapan soal bahasa indonesia UASBN kelas bawah 6 SD

Berikut ini adalah kunci jawaban dan pembahasan soal di atas:

  1. Jawaban: A mengawali
  2. Jawaban: B (lawan kata selalu adalah malas)
  3. Jawaban: D
  4. Jawaban: B
  5. Jawaban: B (merupakan kalimat aktif intransitif, nan tidak bisa dipasifkan, dan tidak titit obyek)

Soal UN Bahasa Indonesia Inferior 6

Contoh Soal Bahasa Indonesia yang Muncul di UN

Pilihlah salah satu jawaban yang minimum tepat!

Bacalah bacaan berikut kerjakan menjawab soal nomor 1 – 5!

Tono sudah delapan hari tidak masuk sekolah. Bu suhu menanyakannya kepada Adi, tetapi Adi tak sempat. Sepulang sekolah, Dimas dan Adi berkunjung ke rumah Tono. Mereka ingin melihat hal Tono. Tiba-tiba, mereka melihat Tono sedang mengais di tempat sampah dekat pasar.

“Lho, kamu semenjana apa, No?” tanya mereka hampir bersamaan. “A…a…aku mencari barang medan. Itulah sebabnya aku sudah beberapa hari tidak ikut sekolah!”

“Ya. Aku mau kondusif orang tuaku. Penghasilan ayahku tidak memadai. Ayah tidak memberiku uang jasa untuk membayar sekolah. Pekerjaan ini kulakukan sonder sepengetahuan orang tuaku. Ini terpaksa aku lakukan demi membayar uang sekolah, “ kata Tono.

1. Apa yang dilakukan Tono selama bukan masuk sekolah?

  • A. Berlaku bersama tara-temannya
  • B. Memulung barang-barang keluaran
  • C. Bekerja di dekat pasar
  • D. Merawat adik-adiknya

2. Bagaimanakah keadaan keluarga Tono?

Kejadian anak bini Tono…

  • A. Kaya raya
  • B. Suka menolong
  • C. Primitif
  • D. Tidak berharta

3. Di manakah Tono memulung barang-barang bekas?

  • A. Di damping pertokoan
  • B. Di terminal
  • C. Di akrab pasar
  • D. Di stasiun

4. Mengapa Tono menjadi seorang pemulung?

  • A. Untuk membayar uang sekolah
  • B. Membiayai keluarganya
  • C. Sosok tuanya tidak pernah menjatah uang lelah saku
  • D. Orang tuanya ngilu-sakitan

5. Kesimpulan yang tepat buat bacaan tersebut adalah…

  • A. Orang tua Tono tak mengetahui kalau dia menjadi pemulung
  • B. Tono tidak ikut sekolah sejauh okta- tahun, karena mendukung orang tua mencari uang kerjakan menggaji sekolah
  • C. Tono tertekan menjadi pemulung
  • D. Dimas dan Adi menjenguk Tono karena sudah delapan hari lain ikut sekolah

Bacalah cerita rakyat berikut bakal menjawab soal nomor 6 – 8!

Lega suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di paruh hutan sambil bergurau. Mereka ialah Burung Merak, Burung Beo, Zakar Murai Bisikan, Zakar ELang, dan Burung Gereja.

Kontol Merak, Ceceh Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri kepada Zakar Gereja. Pelir Merak memamerkan bulunya yang sani. Zakar Tiung memamerkan suaranya yang indah. Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang merdu. Burung Nasar memamerkan kegagahannya.

Pelir Gereja sedih. Tak ada dalam dirinya yang boleh dibanggakan. Bulunya enggak indah. Suaranya juga bukan merdu. Badannya sekali lagi tak dakar. Dulu, Burung Gereja pulang ke apartemen dan bertemu dengan ibunya. Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Titit Katedral ki menenangkan amarah anaknya.

Suatu hari, Burung Katedral bepergian-urut-urutan ke hutan. Anda kepingin sekali menangkap basah teman-temannya, tetapi lain terserah satu pun temannya yang kelihatan. Ia dahulu berjalan ke susur hutan. Di arena Bungkusan Tani, Burung Basilika mengawasi Burung Merak, Burung Tiung, Penis Murai Batu, dan Burung Elang dalam perangkap Selongsong Tani. Mereka bercerita hendak dijual ke ii kabupaten.

Butuh Merak, Zakar Tiung, Burung Murai Batu, dan Burung Nasar sedih. Mereka menangisi kesombongannya.

Dikutip dengan pengubahan dari
Cermat Berbahasa, Penerbit Tiga Serangkai

6. Latar cerita rakyat tersebut yaitu ….

  • A. Daerah tingkat
  • B. Hutan
  • C. Desa
  • D. Bukit

7. Watak tokoh Ceceh Murai Provokasi internal cerita tersebut adalah ….

  • A. Penyabar
  • B. Tekor lever
  • C. Persisten superior
  • D. Tingkatan hati

8. Warta nan dapat kita petik dari cerita tersebut yaitu ….

  • A. Kita tidak boleh memanggakan kelebihan nan kita miliki.
  • B. Kita enggak boleh memamerkan kesuntukan kita.
  • C. Kesabaran dan toleransi lever akan mendatangkan kebaikan.
  • D. Kita harus melagakkan diri sendiri supaya beriktikad diri.

9.
Pahamilah cuplikan dongeng berikut ini!

Pada suatu tahun di Kerajaan Daha dipimpin oleh seorang paduka tuan nan arif dan bijaksana bernama Prabu Erlangga. Prabu Erlangga besar perut mencacat kesejahteraan rakyatnya, tidak terik ia menjauhi ke desa hanya lakukan melihat bersumber dekat hayat rakyatnya. Di sebuah desa yang bernama Girah, hidup seorang janda yang adv amat keji. Ia bernama Calon Arang. Primadona Arang yakni seorang pengikut sebuah distribusi hitam, ialah pembantu sesat nan cangap mengumbar ki kebusukan memakai ilmu mistik. Beliau mempunyai seorang perempuan bernama Ratna Manggali. Karena puterinya telah patut dewasa dan Calon Arang tidak mau Ratna Manggali lain mendapatkan teman. Karena sifatnya yang bengis, Calon Arang tidak disukai oleh pemukim Girah. Maka tidak seorang jejaka pun yang mau memperistri Ratna Manggali. Situasi ini menciptakan menjadikan marah Nomine Arang. Ia berniat membuat resah warga desa Girah.

Baca Juga :  Warna Stabilo Yang Bagus

Perbedaan watak antara Ratu Erlangga dengan Calon Arang adalah ….

  • A. Pangeran Erlangga arif bijaksana, padahal Nomine Arang gemar menolong
  • B. Pangeran Erlangga serakah, sedangkan Unggulan Arang penyembah ilmu klenik
  • C. Yamtuan Erlangga Arif bijaksana, sedangkan Calon Arang sangat brutal
  • D. Prabu Erlangga mencela rakyat, sementara itu Nomine Arang meresahkan rakyat

10. Laporan penelitian siswa kelas VI SD Mekar Esensi

Siswa kelas VI SD Mekar Sari melakukan penelitian tentang kebersihan kali besar hulu. Penelitian dilakukan mulai rontok 8 – 14 Februari 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi sungai hulu sangat memprihatinkan. Kali besar nan lugu dan sehat sudah lalu selit belit ditemui. Batang air nan sehat dan bersih hanya terdapat di desa-desa yang jauh dari industri dan industri.

Topik laporan pendalaman di atas ialah .…

  • A. Riset peserta SD Mekar Sari
  • B. Limbah industri mencemari sungai
  • C. Kebersihan Sungai Hulu
  • D. Bengawan yang bersih susah ditemui

11.
Perhatikan kutipan kolom khas berikut!

Tawuran antarsekolah, tawuran antara mahasiswa dan polisi, serta kekerasan di sekolah masih ialah fakta sepan dominan dari potret pendidikan kita di 2008. Gejala tawuran sebenarnya merupakan pengalaman spesifik anak sekolah daerah tingkat ki akbar di Indonesia. Cuma, saat ini gejala itu merambah bahkan sampai sekolah-sekolah di pedesaan. Dengan pesatnya sistem pengetahuan yang dibawa melalui televisi dan internet, tawuran seakan menjadi model penerimaan yang cepat sekali ditangkap otak kecil para siswa kita cak bagi tak segan menirunya.

Dikutip dari
Ki alat Indonesia, 5 Januari 2009

Isi berita sreg rubrik solo tersebut adalah ….

  • A. Tawuran masih menjadi fakta sepan dominan pendidikan kita.
  • B. Gejala tawuran sebagai pengalaman semua anak sekolah.
  • C. Sistem warta membuat para siswa meniru konseptual pembelajaran nan salah.
  • D. Kekerasan di sekolah hendaknya lekas diberantas.

12.

Apakah Tuhan Marah

Banjir enggak henti mengalir

Gempa tidak henti membelah manjapada

Angin angin limbubu turut hadir

Menambah keprihatinan di hati

Apakah ini perlambang?

Tuhan marah kepada kita?

Karena kita tak boleh menjaga

Apa yang ada di sekeliling kita

Marilah kita benahi diri

Menjaga segala yang di bumi

Hendaknya Tuhan tak marah lagi

dan mengampuni dosa kita sepanjang ini

Sumber:
Umri Nur’aini dan Indriyani, 2008, BSE Bahasa Indonesia

Amanat dalam puisi di atas merupakan…

  • A. Kita harus menjaga segala yang ada di bumi
  • B. Kita harus peduli terhadap sesama individu
  • C. Kita harus menolong bani adam yang terkena bisikan
  • D. Kita harus banyak berdoa

13. Makna alas kata
benahi
dalam puisi nan berjudul “Apakah Sang pencipta Marah” adalah…

  • A. mengamalkan
  • B. menyusun
  • C. memperbaiki
  • D. mengamati

14. Danar : ”Kenapa anda bersedih, To?” (serempak menjangkiti Darto)

Darto : ”Biji ulanganku jelek sekali, Nar.” Aku memang banyak bermain akhir-akhir ini. (terakuk lesu)

Danar : ”Padalah, To jangan bersedih. Jadikan ini sebuah pelajaran agar kamu bertambah comar sparing.”

Darto : “Aku ngeri dimarahi ayahku.”

Danar : “Mintalah abolisi pada ayahmu, dan berjanji tidak mengulang lagi.”

Deklarasi nan terkandung dalam cuplikan sandiwara tersebut yakni…

  • A. Jangan belalah berdukacita
  • B. Bertutur jujur pada ibu bapak
  • C. Takut dimarahi orang tua karena nilai jelek
  • D. Misal pelajar kita harus sering sparing

15.
Kutipan kisah anak berikut digunakan untuk soal nomor 15 dan 16.

Alhasil, Keneker Tingkir berhasil merenda seekor buaya nan paling ki akbar. Buaya katak itu lewat ia gotong dan kamu putar-mengot di udara. Ketika ia akan menyabungkan buaya itu plong sebuah rayuan samudra, bingkatak itu berseru memohon belas kasihan. Kemudian, bicokok itu ia lepaskan sebatas drop menggelepar di tanah. Jaka Tingkir segera menginjak kepala buaya katak nan sudah tak berdaya itu.

Tema kutipan cerita di atas ialah ….

  • A. Keneker Tingkir diganggu buaya
  • B. Gundu Tingkir dikalahkan bicokok
  • C. Guli Tingkir congah mengalahkan buaya
  • D. Jaka Tingkir membentur-benturkan kepala bicokok

16.
Ketika ia akan membenturkan buaya itu pada sebuah batu segara, buaya itu berseru memohon belas kasihan.

Maksud kalimat di atas adalah ….

  • A. Bingkatak itu memohon maaf Jaka Tingkir ketika akan dibenturkan di gangguan ki akbar.
  • B. Keneker Tingkir memohon lepas saat kepalanya akan dibenturkan di godaan ki akbar.
  • C. Jaka Tingkir langsung membenturkan bingkatak pada rayuan osean detik bingkatak memohon izin.
  • D. Maaf yang dikeluarkan bingkatak ketika dibenturkan sreg bujukan samudra maka itu Jaka Tingkir.

17.



Gambar 1 - Soal nomor 17

Sepulang sekolah Dedi akan membiasakan kerubungan di kondominium Vina.

Arah urut-urutan terhampir yang dilalui Dedi adalah ….

  • A. Keluar rumah ke Kronologi Srikana ke Barat Jalan Kenanga pasung ke Paksina Urut-urutan Anggrek belok ke Timur Jalan Duku.
  • B. Keluar rumah ke Perkembangan Srikana belok ke arah Utara Jalan Mawar persimpangan jalan belok ke arah Barat Jalan Langsat
  • C. Keluar rumah ke Jalan Srikana ke Barat Perkembangan Kenanga kungkung ke Lor Kronologi Melati belok ke Timur Jalan Duku.
  • D. Keluar rumah ke Jalan Srikana pasung ke arah Utara Jalan Mawar persimpangan perkembangan belok ke arah Timur Jalan Salak

18. Wita : “Ran, kami sekeluarga berbendang tidak hanya di atas permukaan tanah! Ambillah, lihat ini! Plong paralon yang samar muka ini, kami dapat menanam lada dan tomat.”

Randi : “Eh, Wita! Aku yunior melihat terserah tipar sepeti ini!”

Wita : ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ….

  • A. “Apa itu artinya?”
  • B. “Wah, hebat sekali sistem ini!”
  • C. “Kebun kami ini disebut sistem veltikultur!”
  • D. “Hasil kebun ini boleh digunakan memasak sehari-hari!”

19.
Perhatikan data di bawah ini!



Gambar 2 - Soal nomor 19

1) Murid

2) Indra Gunawan

3) Surabaya, 3 Maret 1997

4) Kronologi Teluk Kumai 25, Surabaya

5) 031677876

Jika data tersebut dimasukkan ke intern formulir bujuk yang bersusila ialah…

  • A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
  • B. 2 – 3 – 4 – 1 – 5
  • C. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
  • D. 2 – 1 – 3 – 4 – 5

20. Penulisan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat…

  • A. Bayu dan Bagus pergi keSidoarjo
  • B. Murid inferior VI berdarmawisata ke rantau
  • C. Pak Master menjenguk Akbar dirumah sakit
  • D. Mbakyu mengambil pensil nan ambruk dibawah kenap
Baca Juga :  Gitar Tanam Besi Adalah

21. Kita dapat membeli buku di supermarket

Kita boleh membeli buku di toko buku

Penggabungan dua kalimat di atas nan benar adalah…

  • A. Kita bisa membeli rahasia di supermarket atau di toko sosi
  • B. Kita dapat membeli kunci di supermarket daripada di toko buku
  • C. Kita boleh membeli buku di supermarket bukan di toko daya
  • D. Kita dapat membeli muslihat di supermarket dan di toko buku

22.
Perhatikan urutan penggunaan telepon apartemen di pangkal ini!



Gambar 3 - Soal nomor 22

Pujuk yang benar pemakaian telepon rumah adalah….

  • A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
  • B. 4 – 3 – 2 – 5 – 1
  • C. 4 – 3 – 1 – 2 – 5
  • D. 2 – 3 – 4 – 5 – 1

23. Kedua belah pihak telah
sepakat
buat menyelesaikan kasusnya dengan perdamaian.

Padanan kata introduksi
sepakat
pada kalimat di atas ialah…

  • A. Setolok
  • B. Seiring
  • C. Sejadi
  • D. Serius

24. Pengrajin sepatu itu membuat sepatu dengan
cermat
sekali.

Antonim kata
cermat
adalah…

  • A. Teliti
  • B. Ceroboh
  • C. Malas
  • D. Segeh

25. Karena sorot berawan Hendra … payung kepada Subaidi.

Alas kata berimbuhan yang tepat bagi melengkapi kalimat di atas adalah…

  • A. Meminjam
  • B. Dipinjam
  • C. Dipinjami
  • D. Dipinjamkan

26. 1) Hasil panennya kembali cukup memuaskan.

2) Ayahku sendiri petani.

3) Sistem irigasi, pemupukan, dan perlindungan tanaman dilakukan dengan baik.

4) Beliau mengolah sawahnya dengan sungguh-betapa.

Gosokan kalimat-kalimat di atas sehingga menjadi paragraf yang padu adalah….

  • A. 2 – 4 – 3 – 2 C. 2 – 3 – 4 – 1
  • B. 2 – 4 – 1 – 3 D. 2 – 4 – 3 – 1

27. Pengetuk lima pagi Andi sadar tidur. Yang pertama dilakukan Andi adalah merapikan tempat tidur. Sebelum mandi, Andi membantu cucu adam tuanya menyapu halaman ….

Kalimat yang tepat bagi melengkapi paragraf di atas adalah ….

  • A. Selesai mandi Andi segera sarapan
  • B. Selesai menyapu Andi berangkat ke sekolah
  • C. Kemudian Andi sarapan
  • D. Sebelum sarapan Andi membasuh piring

28. Penulisan huruf kapital yang bersusila plong kalimat berikut adalah ….

  • A. Ayah rani di kota bandung sejak bulan Januari.
  • B. Sehabis lulus SD Randy akan meneruskan SMP di daerah tingkat Malang.
  • C. Ibu berbelanja kebutuhan sehari-waktu Di supermarket giant.
  • D. Masa Sabtu nanti SDN Fidah Lor I/58 akan berkelah ke candi borobudur.

29. Kita masa ini memerlukan perabot rumah tangga kursi, meja, dan lemari.

Tanda baca yang tepat bagi melengkapi kalimat di atas adalah ….

  • A. Petik (“…”)
  • B. Titik (.)
  • C. Bintik dua (:)
  • D. Bintik koma (;)

30. Lihat matahari saat senja,

Alangkah mulia dipandang mata.

……………………………………..

……………………………………..

Ririt yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah ….

  • A. Melihat ibu sudah datang,
  • Hati cemas jadi gembira.
  • B. Ayah bunda cobalah tatap,
  • Adik menangis ingin mainan.
  • C. Melihat bunda pulang lekas,
  • Hatiku doyan enggak kepalang.
  • D. Bunda, kita pergi ke sawah,
  • Adik di rumah tak berkawan.

31. ….

….

Menangis mayat di dalam kubur

Teringat raga enggak sembahyang

Saf yang tepat kerjakan melengkapi sampiran pantun tersebut ialah….

  • A. Senderut kandis asam gelugur
  • Kedua masam siang riang
  • B. Biji pelir manggis biji pelir duku
  • Patera pandan panjang alurnya
  • C. Kalau nasi mutakadim jadi bubur
  • Tidak akan koalisi terulang lagi
  • D. Si Ali badanya ki berjebah
  • Lestari mengangkat bagasi yang terik

32. Amir memang anak asuh yang berotak lumer, semua pertanyaan boleh dijawabnya.

Kalimat yang bermakna sejajar dengan kalimat di atas ialah ….

  • A. Karena ketangkasannya bola itu tidak turut ke gawang.
  • B. Semua kursus nan diajarkan hawa dapat dikuasainya dengan baik.
  • C. Pekerjaan itu membutuhkan ketelitian nan tinggi.
  • D. Andai siswa sebaiknya punya ketrampilan yang banyak.

33. Kalimat yang sesuai dengan rajah di samping adalah….



Gambar 4 - soal nomor 33

  • A. Beberapa siswa sedang menyibuk iklan bioskop di bangunan bioskop.
  • B. Siswa-siswi menengah membeli tiket pertunjukan seni di Taman Hiburan Rakyat.
  • C. Para siswa membaca pengumuman di majalah dinding sekolah.
  • D. Sebelum berangkat para murid membeli kartu.

34. Banyak penduduk tua alias muda madya melaksanakan kerja bakti pada hari Pekan.

Penulisan kalimat di atas enggak efektif, agar menjadi efektif kalimat perbaikannya adalah ….

  • A. Para penduduk semenjana melaksanakan kerja bakti pada perian Minggu.
  • B. Banyak pemukim lanjut umur dan muda semenjana melaksanakan kerja bakti pada hari Ahad.
  • C. Penduduk lanjut usia dan warga akil balig semenjana melaksanakan kerja bakti lega hari Pekan.
  • D. Para penduduk tua dan penduduk muda menengah melaksanakan kerja bakti lega hari Minggu.

35.
Perhatikan gambar berikut!



Gambar 5 - soal no 35

Kalimat yang tepat buat mengungkapkan rasa kagum sesuai dengan susuk di atas yaitu….

  • A. Seharusnya atlet balap sepeda kita rajin berlatih agar berprestasi.
  • B. Performa atlet balap sepeda Indonesia di Sea Games mendongkolkan.
  • C. Lain satupun medali diraih atlet balap kereta angin kita di Sea Games.
  • D. Kinerja atlet balap kereta angin Indonesia di Sea Games sungguh hebat.

36. Pelajar SD Fiil Utomo sedang melaksanakan ritual bendera. Seremoni tersebut dilaksanakan di halaman sekolah. Mereka melaksanakan kegiatan tersebut dengan tertib dan khidmat.

Kalimat tanya nan sesuai dengan ilustrasi kegiatan di atas adalah ….

  • A. Pada saat upacara bendera dilaksanakan?
  • B. Mengapa ritual bendera itu dilaksanakan?
  • C. Di manakah ritual pan-ji-panji itu dilaksanakan?
  • D. Berapa banyak siswa yang menghadiri upacara standard tersebut?

37. Banyak dabat hidup di pantai. Binatang-binatang itu terserah nan bersembunyi di dalam batu halus. Ada juga nan bersembunyi di miring batu. Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tertentang berlari-lari. Ketika didekati manusia, dabat itu meruap masuk ke dalam pasir.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ….

  • A. Ketika didekati manusia, binatang itu pupus turut ke dalam pasir.
  • B. Banyak satwa spirit di rantau.
  • C. Dabat-satwa itu ada yang siluman di dalam ramal.
  • D. Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tampak berlari-lari.

38. …. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah akan diadakan plong masa Sabtu, 3 Januari 2011. Semua petatar kelas I – VI wajib mengangkut peralatan kerja bakti.

Kalimat yang tepat kerjakan melengkapi pengumuman di atas merupakan ….

  • A. SD Mutiara Ibu akan mengerjakan kerja bakti.
  • B. Para pelajar harus berbuat kerja bakti.
  • C. Kerja bakti dilakukan kerjakan mencegah penyakit.
  • D. SD Mutiara Ibu akan mengadakan kegiatan.

39.
Pahami pengetahuan berikut!

Deklarasi

Kepala SD Pertiwi mereklamekan bahwa sreg periode Sabtu, 10 Januari 2011, akan diadakan kerja bakti. Diharapkan guru-guru dan siswa-pesuluh membawa alat kebersihan.

Demikian mualamat ini saya buat. Atas ingatan seluruh guru dan pelajar, saya ucapkan peroleh anugerah.

Baca Juga :  Contoh Surat Pindah Tugas Karyawan

Kepala Sekolah

Kutipan pengumuman tersebut mengandung kalimat tidak efektif. Reformasi kalimat yang tepat adalah ….

  • A. Diharapkan murid kerja bakti mengangkut alat kebersihan
  • B. Suhu-temperatur dan pelajar-siswa harus membawa perangkat kebersihan sendiri-sendiri
  • C. Diharapkan semua hawa-guru dan semua siswa-siswa membawa peranti-alat kebersihan
  • D. Diharapkan para guru dan siswa membawa peralatan kebersihan

40. Pemanfaatan pembukaan depan
dari
yang tepat terletak internal kalimat ….

  • A. Pesan itu disampaikan dari adiknya.
  • B. Apa kamu akan tekun pergi dari Jakarta?
  • C. Situasi itu terjadi dari ibu pergi ke maktab.
  • D. Dari mana cuma kamu seharian ini?

41. Kalimat iklan yang tepat lakukan lembaga produk berikut adalah ….



Gambar 6 - Soal No 41

  • A. Di sini tersedia berbagai ragam jenis minuman yang menyegarkan
  • B. Kalau badan Dia ingin segar sehat minumlah Ponari Sweat
  • C. Minuman yang murah dan enak
  • D. Apakah tubuh anda ingin cegak?

42. ….

Lega kesempatan ini izinkan saya untuk cacat menguraikan kembali sejarah berdirinya organisasi ini. Dengan bertolak juga kepada sejarah, saya berharap rekan-rekan bisa menilik kembali harapan organisasi ini.

Kalimat yang tepat bikin menyibakkan kutipan pidato di atas adalah ….

  • A. Selamat pagi. Saya selaku ketua di kancah ini kepingin mengucapkan syukur kepada rekan-rekan.
  • B. Selamat pagi. Saya menitahkan terima kasih atas tahun yang rekan-rekan berikan kepada saya.
  • C. Selamat pagi. Izinkanlah saya untuk mengungkapkan kepada rekan-rekan isi hati saya nan paling dalam adapun organisasi ini.
  • D. Atas kesempatan yang rekan-rekan berikan, saya mengucapkan banyak terima kasih. Selamat pagi dan setakat sua.

43. Plong acara perpisahan dan kelulusan inferior VI SDN Perak Utara I, Arman diminta untuk mewakili teman-temannya menyerahkan kata sambutan di hadapan para ajakan.

Kalimat penutup kuliah Arman yang tepat adalah ….

  • A. Demikian penangkisan yang dapat kami sampaikan, tak lupa kami harap maaf atas kesalahan dan kekhilafan kami sepanjang ini.
  • B. Mula-mula-tama, silakan kita menghaturkan puji syukur ke penghadapan Yang mahakuasa S.W.T. karena kita semua berbahagia berkah dan anugerah-Nya sehingga dapat hadir dan berkumpul di auditorium sekolah ini tanpa gudi yang berarti.
  • C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru nan kami muliakan, izinkanlah saya mewakili rekan-rekan yang mutakadim menamatkan pelajaran di SDN Perak Utara I.
  • D. Selama 6 periode kami menuntut mantra di sekolah yang tercinta ini, maka selama itu pulalah kami telah menggetah ikatan batin yang sangat kuat kembali privat dengan Buya-bapak dan Ibu-ibu Guru di sini.

44. Batam, 25 Februari 2014

Kerjakan sahabatku, Lina

di Ciamis

Salam rindu!

….

Semoga kamu sehat selalu, ya! Lin, bagaimana liburanmu? Liburanku asyik, lo!

Selama sepekan aku menyingkir ke desa kakek dan nenekku. Di sana aku bermain dengan anak-anak desa. Aku juga diajari prinsip membuat selai nanas, dodol, dan air gula. Ternyata hamba allah desa lebih pandai berkarya, ya?

….

Kalimat pembuka surat yang tepat bakal melengkapi akta pribadi di atas adalah ….

  • A. Hai, Lina, apa kabar?
  • B. Lina, cuti pergi ke mana?
  • C. Engkau tentu libur ke rumah nenekmu,
    khan?
  • D. Lina, kabarku baik-baik saja,
    lho.

45. Wahi pemakaian obat berikut yang tepat yaitu …



Gambar 7 - soal no 45

  • A. Oleskan puas episode yang sakit
  • B. Simpanlah di bufet es semoga cahang
  • C. Kocok sangat sebelum diminum
  • D. Teteskan 2 – 3 ampas gula 3 kelihatannya sehari

46. Aku menyibuk banyak pohon pinus yang tumbuh di …. kronologi.

Kata berawalan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas yaitu ….

  • A. Sepanjang
  • B. Terpanjang
  • C. Memanjang
  • D. Perpanjang

47.
Perhatikan gambar di samping!



gambar 8 - soal no 47

Kalimat deskripsi yang sesuai untuk gambar tersebut adalah….

  • A. Aku ialah pohon yang tidak disukai orang karena batangku berangka, Aku sering rantus laler karena berbau busuk. Warnaku jelek.
  • B. Aku pohon nan hidup di pandau-rawa, bungaku berwarna merah, dan berbau kurang mak-nyus. Bungaku juga sering dihinggapi serangga.
  • C. Aku adalah anak uang yang banyak disukai orang, karena warnaku yang indah dan aku juga harum, banyak kupu-kupu dan tabuhan yang suka padaku, walaupun batangku berduri.
  • D. Aku adalah bunga yang hidup di samun-semak, batangku bertulang sehingga sosok tidak suka padaku, warnakupun terbatas menarik.

48. Kegiatan Pentas Seni SD se-Kecamatan Pabean Cantian sudah dilaksanakan sreg tanggal 23 Februari 2011 di Yojana Mulai dewasa Surabaya. ………. Dengan adanya kegiatan tersebut, diharapkan unjuk petatar-siswi berpembawaan di satah seni plong perian yang akan nomplok.

Kalimat yang tepat kerjakan melengkapi laporan tersebut adalah….

  • A. Kegiatan tersebut berniat untuk meluaskan potensi para petatar SD dalam bidang kesenian.
  • B. Banyak yang terlibat aktif dalam kegiatan tersebut sehingga program berjalan lancar.
  • C. Kegiatan tersebut diadakan lilin lebah hari sehingga enggak mengganggu belajar pelajar.
  • D. Kegiatan tersebut menarik minat para siswa nan sepanjang ini giat berlatih.

49. Penyakit demam berdarah adalah komplikasi nan belum dapat dicegah dengan imunisasi. Suatu-satunya cara mencegah penyakit ini adalah dengan memusnahkan sarang nyamuk harimau
Aedes Aegypti. Kita harus menciptakan hal independen nyamuk. Keadaan ini bisa kita mulai berpokok lingkungan keluarga kita terlebih dahulu. Kita harus membersihkan secara teratur seumpama mandi, mengganti air dalam jambangan bunga saban hari, menutup buyung, dan mengubur kangsa-perunggu bekas supaya tidak terisi air hujan abu.

Ringkasan yang tepat bikin bacaan tersebut adalah ….

  • A. Kelainan demam berpembawaan disebabkan nyamuk
    Aedes Aegypti.
  • B. Prinsip mencegah masalah demam berdarah yakni membasmi sarang nyamuk serampang
    Aedes Aegypti.
  • C. Problem demam berdarah belum bisa dicegah dengan imunisasi, hanya dapat kita cegah dengan prinsip selalu menjaga kebersihan mileu.
  • D. Kita harus selalu menciptakan kejadian bebas nyamuk, murni, dan indah.

50. Cumbu rangkaian tulang beragangan peristiwa di radiks ini yang tepat adalah ….



Gambar 9 - soal no 50

  • A. (1) – (4) – (3) – (2)
  • B. (1) – (3) – (2) – (4)
  • C. (2) – (4) – (3) – (1)
  • D. (4) – (3) – (2) – (1)

Itulah beberapa model soal Bahasa Indonesia UASBN papan bawah 6 yang bisa Kak Hinda sampaikan. Mudahmudahan berguna.

Download soalnya

  • Download pdf cak bertanya UN bahasa indonesia inferior 6 di atas melalui link ini.

Download soal kelas 6 SD alat penglihatan pelajaran lainnya

Selain pertanyaan UAS bahasa indonesia papan bawah 6, kebalikan-teman juga bisa menyimak try out online mata tutorial lainnya di link berikut:

Soal bahasa inggris kelas bawah 6 SD

Soal inferior 6 sd mata kursus lainnya

Demikian wara-wara soal try out bahasa indonesia inferior 6 dan kunci jawabannya plus bank pertanyaan bahasa indonesia inferior 6 SD. Semoga bermanfaat cak bagi try out online SD kelas 6 bahasa indonesia ya!

Bahasa Indonesia Kelas 6

Source: https://hindayani.com/soal-bahasa-indonesia-kelas-6/